Proiect “DA – pentru dezvoltare locala! DA – pentru ONGuri active in comunitate!” - Rezultat proiect 6 - nivel de formare/instruire ridicat al grupului tinta vizat.
In data de 13.06.2023, FAR impreuna cu ACE-ES Romania, organizeaza sesiunea de pilotare a Metodologiei ”Cercurilor de Sprijin pentru Incluziune” - proiect ERASMUS+ ”disABILITIES Beyond Limits - Empowering young women to build a better future”.
Proiect “DA – pentru dezvoltare locala! DA – pentru ONGuri active in comunitate!” - Rezultat proiect 5 – 1 toolbox cu instrumente de analiza&masurare a impactului civic.
Proiect “DA – pentru dezvoltare locala! DA – pentru ONGuri active in comunitate!”: Rezultat proiect 4 – 1 manual aplicativ ”Cooperare pentru Participare si Implicare Civica”.
Activitatea A5.2 - in data de 10 mai 2023, orele: 16.00-20.00, va avea loc sesiunea tematica nr. 3: ”Diversitate si incluziune in dezvoltarea locala”, in cadrul proiectului “DA – pentru dezvoltare locala! DA – pentru ONGuri active in comunitate!”.
Activitatea A5.2 - in data de 10 mai 2023, orele: 12.00-16.00, va avea loc sesiunea tematica nr. 2: ”Cum analizez nevoile comunitatii?”, in cadrul proiectului “DA – pentru dezvoltare locala! DA – pentru ONGuri active in comunitate!”.
Studiul 1: ”Attitudes&beliefs of organizations towards Wellbeing&Resilience of practitioners in Youth Work”, in cadrul proiectului transnational ERASMUS+: ”POSITIVE - Wellbeing&Resilience in Youth Work for Social Change”
Studiul 2 - ”Ready for positive&supportive organizations for practitioners in Youth Work?”, in cadrul proiectului transnational ERASMUS+: ”POSITIVE - Wellbeing&Resilience in Youth Work for Social Change”
Studiul 1: ”Attitudes&beliefs of organizations towards Wellbeing&Resilience of practitioners in Youth Work”, in cadrul proiectului transnational ERASMUS+: ”POSITIVE - Wellbeing&Resilience in Youth Work for Social Change”
Studiul 2 - ”Ready for positive&supportive organizations for practitioners in Youth Work?”, in cadrul proiectului transnational ERASMUS+: ”POSITIVE - Wellbeing&Resilience in Youth Work for Social Change”
